Table 7 Comparative assessment results of the WAEE tool with existing models and automated tools in terms of functional properties.

From: Automated evaluation of accessibility issues of webpage content: tool and evaluation

References

Assessment features

 

Guideline information

Semantic information

Additional evaluation criteria

Accessibility score computation

WCAG 2.2

Success criteria feedback

Conformance level feedback

Textual/non-textual evaluation feedback

User and Expert evaluation feedback

User requirements evaluation

Overall accessibility score

Accessibility score for disability type

Scientific models

Jens Pelzetter43

✗ (No)

(Yes)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

Michailidou et al.25

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

Shrestha44

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

Boyalakuntla et al.15

(Yes)

(Yes)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

Hilera et al.45

✗ (No)

(Yes)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

Ingavélez-Guerra et al.46

✗ (No)

(Yes)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

Robal et al.29

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

Commercial open-source automated tools

Accessibility Checker

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

AccessMonitor

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

aCe

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

AChecker

✗ (No)

(Yes)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

Bulk Accessibility Checker

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

MAUVE

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

Rocket Validator

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

TAW

✗ (No)

(Yes)

(Yes)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

WAVE

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

Nibbler

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

✗ (No)

(Yes)

✗ (No)

Proposed automated tool

WCAEE tool

(Yes)

(Yes)

(Yes)

(Yes)

(Yes)

(Yes)

(Yes)

(Yes)